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灵宝市实验二小:强化线上队伍管理助推教育质量提升_外围体育

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本文摘要:线上教学积极开展以来,该校秉承实施好每一天的工作原则,着力实行四项措施,为提高教育教学质量获取基本保障。 一是规范管理有标准,纪律意识一挺在前。 更进一步具体考勤制度、工作表格、一日报表和休假程序,增强教职工岗位责任意识和纪律意识,严苛对照工作表格展开每日工作实施,把好审查关口,确保长时间的教育教学秩序。 二是课前教研重实效,集体智慧更加抢眼。坚决积极开展学科组、年级教研不会,集思广益,提高教育教学水平。

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线上教学积极开展以来,该校秉承实施好每一天的工作原则,着力实行四项措施,为提高教育教学质量获取基本保障。  一是规范管理有标准,纪律意识一挺在前。

更进一步具体考勤制度、工作表格、一日报表和休假程序,增强教职工岗位责任意识和纪律意识,严苛对照工作表格展开每日工作实施,把好审查关口,确保长时间的教育教学秩序。  二是课前教研重实效,集体智慧更加抢眼。坚决积极开展学科组、年级教研不会,集思广益,提高教育教学水平。

任务驱动,扎根堂清、作业、周清和阶段性检测,轻在解决问题,各学科组、年级教研工作有序展开。  三是线上课堂观评课,自我反省托素养。

学校高度重视信息技术与教学的有效地融合,逃跑教研室统一录音名师网课的不利契机,拒绝各科任教师要把每一节网课都要与学生同步进行讲课,并作好记录;希望教师使用直播、视频会议等多种有效地的方式展开教学,全面提高教师信息化运用水平。  四是教师茁壮有实招,借力平台捉培育。充分利用中国教研网、千课万人和东南教科院等网络资源,申请加入项目联盟校,在专家引导下,与网络同步进行每月大主题、每周单元备课研讨等活动,扎根真为问题,密码真为难题,有效地引导教师提高专业水准。


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